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文章列表
| 2024-10-23 研習 基本學習內容數學評量設計工作坊 (郭羿彣 / 118 / 教務處) |
| 2024-10-21 研習 特教研習－相愛「 融 」易，相處難 (詹舒嵐 / 146 / 輔導室) |
| 2024-10-18 研習 10/23(三)數位學習與生成式AI對於教育現場的影響與應用 (郭羿彣 / 127 / 教務處) |
| 2024-10-18 研習 公務人員退休撫卹基金管理局（以下簡稱基管局）訂於113年11月25日下午，假本縣衛生局大禮堂舉辦花蓮場次「113年公教個人專戶制自主投資宣導講習會」。 (林建妍 / 175 / 人事室) |
| 2024-10-17 研習 國小綜合輔導團辦理國小組領域召集人與學習社群增能研習實施計畫 (郭羿彣 / 100 / 教務處) |
| 2024-10-17 研習 11/9、11/10數位科技應用：GoogleWorkspace融入教學增能工作坊 (郭羿彣 / 89 / 教務處) |
| 2024-10-15 研習 資優特殊需求領域教學設計—獨立研究研習 (詹舒嵐 / 123 / 輔導室) |
| 2024-10-14 研習 113年10月23日(三)下午辦理教師特教輔導知能研習，邀請謝易修老師主講：「情緒行為困擾學生的界定與班級實務分享」，請老師們務必事先至教師在職進修網站報名。 (范朝周 / 150 / 輔導室) |
| 2024-10-14 研習 本縣113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-(專-01)代理代課教師系列增能研習實施計畫-第一場 (郭羿彣 / 100 / 教務處) |
| 2024-10-14 研習 113年10月16日(三)「113學年度花蓮縣書法教學師資專業成長課程」 (郭羿彣 / 116 / 教務處) |
