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公告 郭羿彣 - 教務處 | 2024-09-02 | 點閱數: 107
主旨: 檢送教育部中小學「數位教學指引 3.0 版」、「校長數位學 習領導指引」及「家長數位學習知能指引」各 1 份,下載連結詳如說明,請查照。
說明:
一、 依據教育部 113 年 8 月 22 日臺教資(一)字第 1132703138 號函辦理。
二、 旨揭指引以基礎、普遍與實用為原則,重視校長、教師及 家長的角色,將數位學習從教室延伸到家庭,完備學校領 導、課程、教學與親職等面向,打造「學生安心、教師專 心、家長放心」的學習環境。
(一) 「數位教學指引 3.0 版」新增「教育部因材網」AI 學習夥 伴簡介、學生及教師面向之數位素養、人工智慧危害及 使用風險、生成式 AI 輔助教學應用及各領域群科數位教 學策略、設計與示例。
(二) 「家長數位學習知能指引」透過淺顯易懂及實務運用的 內容,綜整數位學習規範及使用原則,建立家長以陪伴 為基礎,瞭解數位學習相關政策、資源及素養知能,以 培養孩子的自主學習能力。
三、 旨揭指引電子檔業登載於花蓮縣數位學習專案辦公室官網檔案專區( https://elearning.hlc.edu.tw/modules/tad_uploader/index.php?of_cat_sn=4 )、教育部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載( https://pads.moe.edu.tw/ )及教育雲數位學習入口網( https://elearning.cloud.edu.tw/ )。
四、 請貴校務必協助轉知所屬教師,並鼓勵於學校相關教師社群、會議等時間辦理引導或共讀活動。
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